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    ◆◆ 桃太郎と考える 中学生の英語 ◆◆    中3用
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          第12日目 
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【目次】
1.前回の桃太郎
2.今日の桃太郎
3.今日のポイント
      第5文型の応用 ( want 人 to [do] のパターン)
4.付録 練習問題
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━<1.前回の桃太郎 >━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
 
"Ok, Dog. I will give you a ball if you go to Oni-ga-shima with me."

"Sure. I will go together as your man."

The dog ate one ball and said,
"I feel (that) I am stronger than before."

 "You are right. A Kibi-ball makes you stronger. Now let's go."

Taro and Dog began to walk together.



━<2.今日の桃太郎 >━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━


【ストーリー】
   
・しばらくして彼らは猿に出会いました。
・猿も太郎に吉備団子をくれるように頼みました。
・太郎は猿に吉備団子を与えて言いました。
・「聞いてくれ、猿君。僕らは鬼たちの島を攻撃するつもりだ。
・だから君に手伝ってほしい。」
・猿は言いました。「もちろん! 喜んでお供いたします。」

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第1文:
●しばらくして彼らは猿に出会いました。

【第1文の単語・文法】
・しばらくして ( after a while )    [(ホ)イル]
・猿      ( monkey )        [ンキー]
・出会う   ( meet ) meet - met - met
※犬と「出会った」時は come accross を使いましたが、
 今回は meet を使ってみましょう。

※単語を参考にして英文にしてみましょう。
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第2文:

●猿も太郎に吉備団子をくれるように頼みました。

【第2文の単語・文法】

・〜も  ( also )      [オールソウ]
・頼む  ( ask )      [スク]
・[人]に…することを頼む ( ask [人] to […] )

<文法> … ask [人] to [do]

※単語と文法を参考にして英文にしてみましょう。
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第3文:
●太郎は猿に吉備団子を与えて言いました。

【第3文の単語・文法】

・[人]に…を与える ( give [人] … ) でもいいですが、
   少し形を変えて( give … to [人] ) としても良いと思います。


<文法> … SVOO または SVO+to / for

※単語と文法を参考にして英文にしてみましょう。

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第4文:
●「聞いてくれ、猿君。僕らは鬼の島を攻撃するつもりだ。

【第4文の単語・文法】

・聞く  ( listen )        [スン]
・猿君  ( Monkey ) 猿の「名前」として Monkey を使いましょう。
・鬼の島 ( the monsters' island )
・〜を攻撃する ( attack )     [アック]
・〜するつもり → 未来形 ( be going to 〜 ) 

<文法> … 命令文、未来形

※単語と文法を参考にして英文にしてみましょう。
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第5文
●だから君に手伝ってほしい。」

・だから  ( so )
・[人]に…してほしい ( want [人] to […] )
・手伝う  ( help )

<文法> … want [人] to [do]

※単語と文法を参考にして英文にしてみましょう。
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第6文:
●猿は言いました。「もちろん、喜んでお供いたします。」

・もちろん  ( sure )
・お供する → 一緒に行く ( go with 〜 )
・喜んで〜する ( would be glad to [do] )
※これは中学では出てこない熟語ですが、会話文で使いやすいので、
 ここで覚えましょう。


※単語と文法を参考にして英文にしてみましょう。
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【塾長の作文】

●しばらくして彼らは猿に出会いました。
  After a while, they met a monkey.

●猿も太郎に吉備団子をくれるように頼みました。
The monkey also asked Taro to give him a Kibi-ball.

●太郎は猿に吉備団子を与えて言いました。
Taro gave one to him and said,

●「聞いてくれ、猿君。僕らは鬼たちの島を攻撃するつもりだ。
"Listen, Monkey! We are going to attack the monsters' island.

●だから君に手伝ってほしい。」
So I want you to help us."

●猿は言いました。「もちろん、喜んでお供いたします。」
The monkey said, "Sure! I would be glad to go with you."


注)あくまで作文例で、これが正解というわけではありません。

 
━<3.今日のポイント >━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
 

【ポイント・その1】--------------------------------------------

■第5文型(SVOC)の応用編です。次の表現を覚えましょう。

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  ・want 人 to [do]   人に〜してもらいたい。

  ・tell 人 to [do]    人に〜するように言う。

  ・ask 人 to [do]    人に〜するように頼む。
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例文)
     I want you to study English.  
        [ 私はあなたに英語を勉強してもらいたい。]

     My father told me to read a lot of books.  
       [ 父は私に本をたくさん読むように言った。]

    Tom asked Mary to go there.
       [ トムはメアリーにそこに行ってくれるように頼んだ。]


そこで、

●猿も [太郎に 吉備団子をくれるように 頼み] ました。

The monkey also [asked Taro to give a Kibo-ball].


●だから[君に手伝ってほしい]。

So I [want you to help us].

としてみました。

興味がある人は【4.付録問題】をやってみて下さい。

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Review

 After a while, they met a monkey. The monkey also asked Taro
to give him a Kibi-ball. Taro gave one to him and said,
 "Listen, Monkey! We are going to attack the monsters' island.
  So I want you to help us."
The monkey said,
 "Sure! I would be glad to go with you."


━【4.付録】━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

【問1】次の英文の意味を書きなさい。

@ Mom and Dad want me to be a doctor.     [ be = 〜になる]

A They told me to study harder.

B I asked them to give up their dream.  
                [ give up 〜 = 〜をあきらめる]


【問2】次の日本語を英語に書き換えなさい。

@ 私の母は私に、舞台で踊るように言いました。
                   [on the stage , dance ]

A でも私は、母に舞台で踊ってほしかった。

B 私はボブに私の宿題を手伝ってくれるように頼んだ。 
               [Bob, homework, help 〜 with …]
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解答例 
【問1】次の英文の意味を書きなさい。
@ 母さんと父さんは私に医者になってもらいたいと思っている。
A 彼らは私にもっと懸命に勉強するように言った。
B 私は彼らに夢をあきらめてくれるように頼んだ。

【問2】次の日本語を英語に書き換えなさい。
@ My mother told me to dance on the stage.
A But I wanted my mother to dance on the stage.
B I asked Bob to help me with my homework.

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